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其实,重庆市招办一直坚持“不公开”的立场,个中原因不难想象——31名民族成分造假的考生中,有一部分很可能是当地权势家庭的子女,于是,在他们的干预下,这个名单现在几乎成了当地的“最高机密”。至于这些权势家庭来头到底有多大,人们不妨展开“想象的翅膀”——如果来头不够大,重庆市招办怎敢罔顾群情激愤,乃至敢于蔑视权威中央级媒体的舆论监督呢?

  旧时人们用“泰山其颓”来哀悼大家敬仰的人。如:“梁实秋先生逝世,英美文学界皆感‘泰山其颓’”。“颓”意思是“崩塌”,喻众人仰望者去世。史载孔子将死之时作歌曰:“泰山其颓乎。梁木其坏乎。哲人其萎乎”。歌中自称“哲人”,把自己的死比作泰山崩塌。(《礼记檀弓上》)

“哈尔滨给我留下了深刻的印象,我的同事也有同感,”2013年马里博尔大冬会组委会执委马尔科拉塔依说道。“我们来这里主要是向哈尔滨学习怎样举办大冬会,这样的经验对我们很有帮助。”滑冰馆的运动员休息室让拉塔依颇为惊讶,每支参赛人数较多的运动队都有独立的休息室,而且室内还配有更衣间、洗手间和淋浴间,非常人性化。

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生活中有个耐人寻味的现象,很多事情一旦与“从娃娃抓起”沾上边,立马都会变得理直气壮起来。难道不是吗?足球要从娃娃抓起;电脑要从娃娃抓起;国防要从娃娃抓起;京剧要从娃娃抓起;性教育要从娃娃抓起……例子多了去了。如今,连反腐倡廉也要从娃娃抓起了,可喜可贺啊!

“十一五”期间,我区教育改革发展取得以下五方面成绩:一是义务教育得到均衡发展,在西部省区中率先实现了“两基”达标,调整并优化农村牧区中小学布局,适度扩大学校规模,不断提高了办学效益。二是职业教育快速发展,形成了中等、高等职业教育相互衔接,并与普通教育协调发展的良好格局。三是高等教育大众化水平不断提升,办学质量进一步提高。特别是高等学校人才培养、科技创新、服务社会能力及特色专业优势得到加强。四是民族教育得到优先发展,全区民族教育从小学到高中阶段全部实现免费,全区各级各类民族学校办学条件明显改善,办学质量不断提高,走在了西部地区和民族地区的前列。五是教育资助体系不断完善,教育公平迈出重大步伐。建立了覆盖从小学到大学的一系列完整的资助体系,从制度上保障了每一名学生不因家庭经济困难而上不起学,促进了教育公平。

一是指导带动管理,特色管理搭建培养精英平台。为进一步落实学校团委与院系,院系与学生的互动,激发学生的主体意识,提高学生的参与积极度,学校团委经过研究,在广泛听取了院系老师和学生的意见的基础上,大胆地实行独具特色的“恽代英班”组织形式——指导带动管理,更加强调学生的自主性和参与性以及发挥学生的良性竞争意识。“恽代英班”努力以指导带动管理,采用学校团委指导与学院自主发展相结合,准入与淘汰相结合的运作方式,努力搭建培养新型时代精英的平台。

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西安市职业高中招生计划为29000人。五年制高职和普通中专、成人中专招生,执行省教育厅、省发改委下达我市的招生计划。西安文理学院幼儿师范学院招收五年制大专生执行省教育厅下达的招生计划。

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  另外,给子女申报常住户口时,须提交经中国驻该国使领馆认证的在国外所生子女的出生证明,以及中国驻外使领馆开具的其父母身份的证明、子女回国时使用的护照或《中华人民共和国旅行证》。

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据国家图书馆副馆长魏大威介绍,国图近年来进行了两个方面的探索,一方面开始将国图自有版权的传统图书数字化;另一方面国图加大了数字资源的采购力度,目前这一比例达到了10—20。中国国家图书馆还面向全社会征集数字版权,遗憾的是目前每年征集到的数字版权很少。

新华网北京1月18日电(记者李亚杰)中央组织部、文化部17日在国家大剧院举办文艺演出,慰问1200多位在京的两院院士和著名专家学者。

把高校出版单位列入体制改革的试点,推进高校出版体制改革,体现了中央对高校出版单位的重视与期望,从中也可看出高校出版单位在完成中央关于推进文化体制改革的部署中担负着重要责任。高校出版单位能否积极地参与体制改革,在实践中探索出适合高校出版单位的体制,这不仅关系到出版单位自身的持续发展,也关系到文化体制改革的成败。所以我们高校从事出版工作的同志,要认清文化体制改革的大局,深刻领会中央关于推进文化体制改革的决策和部署,充分认识高校出版试点单位的任务,以高度的政治责任感和紧迫感,承担起光荣的使命,积极地投入到高校出版单位的体制改革中去。

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据《新京报》报道:教育部日前下发了《2010年普通高等学校招生工作规定》。规定进一步明确了不得报考的人员范围。

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责任编辑:左移湘

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