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江西省现有小学专任教师19.5万人,初中专任教师11.4万人,现有中小学教职工编制是根据2001年度的学生数来核定的,农村小学师生比按1∶23.5来配备教师。近年来,国家明确义务教育实行九年制,小学由五年改为六年,要求在小学三年级以上开设外语和信息技术课,在义务教育阶段全面实行课程改革、开设综合活动课等,农村教师紧缺的矛盾更加突出。为解决这一问题,2006年,江西省教育厅、人事厅、编委办、财政厅组成农村中小学教师编制及教师调配专题调研组,深入湖区星子县、山区铜鼓县、国家贫困县于都县进行了专题调研。据了解,农村小学教学点一般采取复式教学,教师人均每周承担20至25个课时,多任两门以上课程,处于超负荷工作状态。

据了解,广元职业教育集团由广元市17所职业教育院校和省内外24家企业组成。近年来,广元市认真贯彻落实省委、省政府职教攻坚战略决策,大力实施职教资源转化战略,统筹部署,整体推进。目前,全市共有高等职业技术学院1所,中等职业学校24所,在校中职学生7万余人,职普比达到5.3:4.7。建成国家级、省级示范中职学校各1所,国家级重点职业学校7所,省级重点职业学校1所,民办中职学校10所。省级重点专业8个,国家高技能人才培养基地2个。“十一五”期间,该市职业教育为社会培养新生劳动力10万余人,开展实用技术培训70余万人次,为经济社会发展作出了积极贡献。“集团办学、特色发展、园区引领”的山区职业教育格局和办学模式,被列入全省职业教育改革试点。(广元市教育局)

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车俊指出,围绕教育改革和发展的战略目标,兵团决定组织实施一批重大项目:实施中小学校舍安全工程;完成双语幼儿园建设任务,建立和完善学前双语教育经费保障机制;新建、改扩建一批民汉合校的普通高中,完善普通高中经费投入机制;实施职业教育实训基地、“双师型”教师培训、紧缺人才培养专业特聘兼职教师资助计划;加强团场中小学骨干教师和薄弱学科教师队伍建设,实施教师周转房建设;实施中西部高等教育振兴计划;实施东部高校对口支援西部高校计划,等等。

我们当中,也有一些同学,留在“大本营”,为全国各地前来北外参训的教师提供服务。这些一线教师牺牲了自己的假期,不辞辛苦地参加进修,提升自己。当他们走出北外的课堂,受益的将是更多的孩子。

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(九)军队院校和国防生录取按照山东省教育招生考试院、山东省军区政治部、山东省公安厅政治部《关于做好2010年军队院校招收普通高中毕业生和普通高等学校招收国防生工作的通知》(鲁招考〔2010〕55号)执行。

“六一”节孩子放假,但是家长还要照常上班,很多孩子对家长无法陪自己过节感到失望。“平时爸爸妈妈很忙,陪我的时间本来就不多。真希望儿童节他们能陪我一起过。”这是9岁女孩黄小婷的心愿。

为了充分利用校外资源,全面提升研究生综合素质。近日,兰州大学结合研究生教育培养工作实际,在全校选聘了12名优秀硕士、博士研究生担任兰州大学附中高中班级辅导员,通过贴近生活,贴近社会,进一步提高研究生的实践能力,增强他们的社会责任感。

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收拾完毕,她在自己的QQ空间里留下这么一段文字:“箱子上面是不知几层的灰尘,拿布拭去,那些高中的信笺和贺卡映入眼帘:开口的信封,折成心状或长方形等的信纸……小心翼翼地阅读着古老的文字,我看到从前的自己。那个我,似乎已经很远很远,远到回首不可见。原来,曾经浪漫,曾经伤感,曾经那么爱做梦,那么地向往未来。”

虽然来中国都已经超过4年的时间,但对于阿塞拜疆的路法特和荷兰的宋美玲,用汉语主持一台节目并非那么容易。站在自己熟悉的同学面前,两个初次当主持人的孩子最大的敌人是紧张和缺乏经验,他们会常常忘词、记不住下一个环节要干什么。在出错和停顿中,在同学们善意的笑声中,节目热热闹闹地进行着。

自学考试的课程考试分为理论知识考试(笔试)和实践性环节考核两种,均为该课程的结业考试。理论知识考试和实践性环节考核均采用百分制计分,以60分为及格。

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评课是学校中的一种重要活动。虽然学校十分重视,但评课的质量总是很难保证。由于时间的限制,集体评课时发言的教师总是少数,某些发言又顾虑重重,表扬多问题少。

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责任编辑:左汶骏

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